Узнайте больше о теориях лидерства
Прежде чем прочитать статью, мы просим вас, наших читателей ставить лайки и писать комментарии, потому что мы хотим понять, какой контент вам интересен. И конечно, мы будет больше публиковать статей на эту тему.
Ищете информацию о теориях лидерства? Хотите узнать о психологии лидерства? Пытаетесь ухватить самую суть психологии лидерства?
Мы собрали для вас несколько самых распространённых теорий и сделали серию небольших обзорных статей, чтобы вы смогли по-быстрому ознакомится с ними.
О том, можно ли обучиться лидерству, задумывался каждый, кто когда-либо имел в своем управлении хотя бы одного подчиненного или только вынашивал соответствующие амбиции.
Самый популярный вопрос на эту тему: «Что делает человека прекрасным лидером?». И правда, какими личными качествами необходимо обладать, чтобы брать на себя ответственность за судьбы людей и организаций?
Первое, что нужно уяснить – есть разница между менеджерами и лидерами. Менеджеры управляют, а лидеры определяют вектор движения и внедряют новшества.
Если вы запишетесь на какой-нибудь курс или тренинг по лидерству, скорее всего, вам предложат ознакомиться с информацией о разных стилях лидерства.
Что вам необходимо знать: лидерство – это одновременно и искусство, и наука. Это увлекательное и относительно молодое поле исследований, «серьезная» наука обратила на него свои взгляды лишь примерно сотню лет назад.
Первые разработанные исследователями теории лидерства основывались на различиях между людьми ведущими, лидерами, и ведомыми. Более новые теории также ввели в оборот другие понятия, такие как уровень квалификации и ситуационные факторы.
Учитывая запутанность данной темы, возможно, вам пригодится это простое объяснение основных теорий лидерства, которыми мы располагаем в данный момент.
У каждой есть свои сильные и слабые стороны, поэтому мы также предлагаем вам небольшую сводную табличку для сравнения всех восьми теорий.
1. Теория великих людей
Эта теория лидерства предполагает, что некоторые люди – прирожденные лидеры. Им присущи уникальные черты, которые делают их непревзойденными в сфере руководства.
К таковым, относятся, например, интеллект, уверенность, харизма и выдающиеся коммуникативные навыки. Когда они объединяются в одной личности, происходит качественный скачок и их обладатель становится блестящим лидером. Иллюстрацией может служить, к примеру, 35-й американский президент Джон Кеннеди.
По сути, теория великих людей основывается на убеждении, что лидерские качества передаются по наследству, опыт и работа над собой не помогут их обрести.
Лидерами рождаются, а не становятся. Данная теория возводит выдающихся личностей на пьедестал и наделяет чуть ли не мифическими качествами. Она также подразумевает, что человека к власти приводит судьба – тогда, когда это необходимо истории.
Согласно современным взглядам, эта теория устарела, т.к. построена на гендерных стереотипах. Когда она впервые возникла, лидерство входило в исключительную компетенцию мужчин. Особенно это касается военного руководства.
2. Теория отличительных черт
В начале 1990-х исследователи проанализировали личные качества людей, которых считали признанными лидерами. Так родилась теория отличительных черт, сходная с рассмотренной выше теорией великих людей. Она предполагает, что лидеры рождаются с набором определенных качеств.
Это, в первую очередь:
- интеллект (речевые и познавательные навыки, умение рассуждать);
- уверенность в себе (высокая оценка своих способностей и самого себя);
- решимость (умение полностью сфокусироваться на достижении цели);
- целостность (честность, надежность и ответственность);
- коммуникабельность (общительность, дружелюбие и способность к диалогу).
Данную теорию подвергали критике по той причине, что она не дает возможности провести различие между лидерами и не-лидерами, но обладающими какими-то из вышеперечисленных черт.
И правда, многие люди, подпадающие под описанные характеристики, не пытаются и никогда не испытывали желания занять лидерские позиции.
3. Ситуационная теория
Широкой известностью пользуется ситуационная теория лидерства, предложенная американскими исследователями поведения Полом Херси и Кеном Бланшаром. При создании своей теории они исходили из того, что в каждой ситуации нужен свой стиль лидерства.
Во многих отношениях данный подход можно назвать адаптивным, т.к. он объединяет и директивные, и поддерживающие меры. Что применить в каждом конкретном случае – зависит от того, кто перед тобой и что ему нужно для эффективной работы.
Если руководитель более опытен и сведущ в определенной теме, то применяется авторитарный стиль. Если же наоборот, подчиненные, то больше подойдет стиль демократичный.
Авторитарный подход:
- предполагает в основном директивные методы и одностороннюю коммуникацию;
- предназначен для постановки целей;
- показывает, как цели должны быть достигнуты;
- использует различные формы оценивания;
- предполагает соблюдение сроков;
- критерием успеха является достижение намеченных целей.
Демократичный подход:
- предполагает двустороннюю коммуникацию;
- поддерживает подчиненных;
- поощряет вклад каждого участника процесса;
- предназначен для разрешения проблем;
- предполагает внимательно рассмотрение руководителем позиций подчиненных.
По мнению многих исследователей, ситуационный стиль лидерства очень практичен, особенно для создания благоприятных организационных условий. Также применение демократичного подхода способствует профессиональному развитию сотрудников.
Если вам понравилась статья, пожалуйста, дайте нам обратную связь, чтобы мы понимали, нужно её развивать эту тему или, хватит обзорной статьи.
